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自泰勒时代，理论运动发展至今，教育管理理论科学观一直处于“涨落”的状态，科学观决定了在教育管理中研究领域的范围，并影响了研究范式的采用。走出当代教育管理领域理论范式之争的混乱局面应当从转变科学观开始。 相似文献
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秦晶晶 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(5):149-150
"限娱令"已颁布一年有余,颁布初始时的来势汹汹是不是起到了良好的限制效果,它是否给政府在市场经济条件下怎样制定出更好的相关法规奠定了有一个基础?地方卫视怎样在满足受众对娱乐类节目需求的同时又重视良好的社会效益,更不会违背法律法规?本文主要对以上问题进行阐释.在研究方法方面,本文主要采用了文献调查法、案例分析法、理论分析与实证分析结合的方法和逻辑分析法为主,对"限娱令"限制效果的积极影响及潜藏的弊端进行解析. 相似文献
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秦晶晶 《中学政治教学参考》2023,(9):4-6
党的二十大报告（以下简称《报告》）既是近十年来中国特色社会主义现代化建设的经验总结,又是马克思主义中国化最新理论成果的宣言书。高中思政课引导学生学习《报告》,不能简单地宣读或仅做观点引用,而应该用党的二十大精神解析社会热点的逻辑,提升思政课教学效度;用党的二十大精神引导学生关注社会热点走向,拓展思政课教学广度;用党的二十大精神加持社会热点育人流量,引领思政课教学深度。在此过程中,应该遵循目标导向原则、学生主体原则和理性分析原则。教学中,思政课教师要聚焦党的二十大精神,力求融会贯通,在深化和升华上下功夫;要聚焦铸魂育人,彰显《报告》伟力,在生动和鲜活上下功夫;聚焦落地落实,追求育人实效,在增见识和拓思路上下功夫。 相似文献
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秦晶晶 《中学政治教学参考》2015,(Z1):101-102
<正>中学思想政治课"姓"什么?这一问题似乎不难回答,因为十年前教育部颁发的《普通高中思想政治课程标准(试验)》在《生活与哲学》的课程性质和基本理念部分对此做了明确阐述:"引导学生在范例分析中展示观点,在价值冲突中识别观点,在比较鉴别中确认观点,在探究活动中提炼观点;进而有效地提高学生理解、 相似文献
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德育是儿童全面发展教育的重要组成部分，对儿童的品德发展起主导作用。长期以来，传统德育背景下的儿童存在着会说不会做、言行不一的偏差，这与传统德育强调道德认知、重视知识传递有关。参照后现代理念开展的德育活动，运用动态的知识观，注重知识与经验的互动；注重多元和宽容地理解道德知识；注重儿童道德的差异性；积极倡导对话。在对话中，解构旧的道德知识观，建构新的道德知识观和践行观。 相似文献
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党的十八大报告首次以＂富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善＂24个字概括了社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的宣传教育,是党在思想文化建设上的时代任务,是党在社会大变动的社会格局和多元文化交替并存的历史时期,把握意识形态领导权、引导权、主动权和发展趋向的思想举措。在中学思想政治教学过程中,我们必须拓宽路径,增强社会主义核心价值观的说服力和渗透力。 相似文献
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秦晶晶 《中学政治教学参考》2024,(9):66-68
高三思政复习是课程知识的再学习,出发点在于课程考点,解决学生困惑,指向考试评价,提升学生应考能力。由此,教师必须改变传统精讲、按计划推进复习的样态,打造让学生说起来、想起来、展起来、议起来、拢起来的“以学为主”课堂。当教师处理好教与学的关系,做到目中有人、心中有“术”时,学生在课堂上能化被动为主动,实现“心中茫然”向“厚积在课堂”“提升在课堂”状态转变。 相似文献
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本论文以沈阳市某厂的20吨/小时蒸汽锅炉燃烧调整的能效测试为基础,采用正交试验的方法,科学合理设置试验因素和水平,找出排烟温度、过量空气系数、排烟处CO百分含量、炉渣含碳量对锅炉效率的影响关系。通过试验得到燃煤工业锅炉在不同水平下各主要运行参数与效率的关系曲线,并找到其最佳运行状态点,提高锅炉运行的经济性和安全性。 相似文献
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