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在新的社会形势下,我国高校校园文化建设面临诸多问题和挑战,中原文化作为中国传统文化的代表,对大学生民族精神的重塑、爱国主义情怀及高尚道德修养的培养发挥着重要作用。因此,今后我国高校校园文化建设可以以中原文化为引领,在把握校园文化思想内涵的基础上,从物质文化、制度文化和精神文化三方面加以重视和引导。 相似文献
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秦艳培 《洛阳师范学院学报》2007,26(3):150-153
通过对新县系列红色景点、郑州“二七”纪念馆等河南省部分典型红色旅游景区(点)的调查,发现河南省红色旅游景区在开发中普遍存在开发深度不够,开发利用投入不足,保护不够得当,缺乏区域协调统筹等问题,但同时河南省也具有发展红色旅游的资源优势、区位优势、市场优势及机遇条件。针对以上情况,河南红色旅游资源的开发,在加强资源保护的基础上,按照实现红色旅游资源与其他旅游资源的整合,区域间红色旅游的联动开发与协作开发的思路,重点从挖掘红色旅游产品的内涵,加大对红色景区的资金投入,打造河南省红色旅游精品,加强红色旅游产品的宣传促销和景区配套设施建设等方面来实现。 相似文献
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河南省观光农业旅游开发模式探析 总被引:2,自引:0,他引:2
秦艳培 《洛阳师范学院学报》2008,27(5)
河南省观光农业资源丰富,发展农业旅游的优势明显。根据国内外农业旅游的开发实践,针对河南省各地的地理条件、资源特色等实际情况,提出了河南省观光农业的旅游开发模式,并在对这些开发模式适用性分析的基础上,探讨了这些模式下可开展的旅游活动及农业旅游开发经营类型。 相似文献
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秦艳培 《洛阳师范学院学报》2014,(12):76-78
文化及其传承创新离不开一定的形式和载体,大量事实证明旅游是文化传承创新的重要载体之一。中原文化是中华文化的根脉,中原根文化是中原文化之本。在中原经济区建设以及华夏历史文明传承创新区打造的时代背景下,以旅游活动为载体,通过打造文化旅游景区、现代节庆活动、根文化旅游演艺项目,开展根文化专项旅游活动,研发根文化系列旅游纪念品,可以实现中原根文化的传承创新。 相似文献
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秦艳培 《洛阳师范学院学报》2012,31(10):77-80
保护性旅游开发是对非物质文化遗产利用和传承的有效途径。洛阳非物质文化表现形式多样、地域特色鲜明,借助洛阳良好的旅游业发展基础开发洛阳非物质文化遗产,应在保持原真性、突出体验性、注重活态传承的原则下,根据遗产特点选取合适的开发模式,整合资源打造多样化旅游产品,构建展示平台增强公众的认知,以实现其可持续发展。 相似文献
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秦艳培 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(6):90-91
底蕴深厚的文化旅游资源是洛阳旅游业发展得天独厚的优势所在.文章通过对洛阳文化旅游资源形成条件的探讨和开发现状的分析,提出今后洛阳文化旅游资源开发的战略,即走以塑造精品为核心的品牌化经营战略,以文化旅游为引领的文化产业战略和以保护为中心的可持续发展战略. 相似文献
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