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1.
来这个学校有接近三个月了,为了来这样一个学校,别人用了12年,我却花了18年。刚开始时,充满了新奇,尤其是第一个星期,我常常会迷路,有点找不到北。也常常会走很多的弯路,也正是这些弯路,使我渐渐熟悉了这个陌生  相似文献   
2.
紧扣题目条件,利用判别式建立不等关系例1已知中心在原点的双曲线C的一个焦点是F1(-3,0),一条渐近线的方程是姨5~(1/2)x-  相似文献   
3.
不知道从什么时候开始,"给力"这个词变得很流行,无人不知无人不晓。相信每个词语也是有它的生命的,总有一天"给力"的冬天会来临,人们便会渐渐的淡忘,成为某一个时代的烙印,也成为某一批人美好回忆的点缀。这一天究竟什么时候到来,暂且不去管它,毕竟现在它还处于火热的夏天。好了,回到正题。还是好好的说道说道这个"小不给力"吧。首先说说这个"小不给力"打哪  相似文献   
4.
秦跃林 《高中生》2009,(3):38-39
紧扣题目条例,利用判别式建立不等关系 例1 已知中心在原点的双曲线C的一个焦点是F1(-3,0),一条渐近线的议程是√5x-2y=0.  相似文献   
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