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浅谈高职项目化课程中教学项目的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
教学项目作为项目化课程中知识技能的载体,在整个课程的设计和实施中起着非常重要的作用.本文拟结合高职项目化课程的一些特点,分析项目化课程中教学项目应该具备的条件,以及设计教学项目的一般方法. 相似文献
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门球运动已成为老年朋友喜爱的体育运动,在我国门球爱好者已发展有400万之多,成为我国普及性比较好的一个项目。门球正在被看成是竞赛资源,向正规化、科学化方向发展。这项饶有兴味、充满智趣、雅俗共赏的活动参与的人越来越多,为活跃老年生活、增强体质、推迟衰老、延年益寿起到了一定的促进作用。但是,门球运 相似文献
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当今社会,各种各样信息都有向互联网聚集的趋势,使web信息量戍几何级增长,信息量大而且格式各异,在这种网络信息环境中,要检索出需要的信息难度很大,因此,基于Web的信息检索越来越受到人们的极大关注。本文提出一种基于RDF数据空间的网络信息检索智能化系统架构,利用XML/RDF技术将各种各样的网络信息组织形成一个RDF数据空间,利用移动Agent技术进行信息检索,提高网络信息检索的智能化程度,同时在一定程度上解决了网络环境的异构性、动态性、连接的不可靠性、资源的局限性等问题。 相似文献
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程光华 《雁北师范学院学报》1994,(4)
一个有责任心的教师,重要的不仅是教给学生以眼前的知识,而且要教给学生终身受用的学习方法.作为语文教师,怎样教给学生语文学习的方法呢?一、系统地总结语文学习方法目前,我们的语文教学中,对于学生学习方法的指导还没有足够的重视.往往是只管教,不管学;只研究教法,不研究学法.这真是事倍功半的作法,这种情况应当迅速改变.怎样改变呢?首先,要总结出一整套科学的系统的语文学习方法.这可在继承我国传统的语文学习方法和借鉴国外各种先进的语文学习方法的基础上,努力总结一些卓有成效的学者和成绩优异的学生在语文学习中创造的科学的方法.然后加以归纳整理,逐步建立起科学的语文学习方法论来.我根据自己和老师们的教学实践及中学生语文学习的实际的需要,概括了“语文学习十六法”:(1)课文预习法;(2)课文分析法;(3)语文复习法;(4)三 相似文献
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