以人为本与高校德育工作的创新     

程兴燕 《辽宁高职学报》2005,7(5):141-143

德育在学校教育中起着主导作用.因此,必须坚持德育创新,建立以人为本的德育观念,发挥教育对象的主体性,打好终身道德修养的基础.同时要改革德育工作的方法,坚持民主原则,关心学生利益.  相似文献   

高校新生入学教育体系建构     

宋清义  程兴燕 《辽宁高职学报》2009,11(4):103-104,107

入学教育,可以给高校新生创造一个良好的开端,使其快速适应大学生活。完善的入学教育内容体系主要包括校史和爱校教育、自律与法纪教育、专业与学习教育、人格与生活教育、心理健康教育。新生入学教育要塑造务实,重点突出,具有亲和力的教育风格,建构全方位的入学教育体系。  相似文献   

高职院校新生适应性教育之我见     

宋清义  程兴燕 《辽宁高职学报》2011,13(2):105-107

高职院校新生适应性教育是大学生入学教育的重要工作,是新生适应新环境的迫切需要,对于刚刚跨入大学校门的大学新生来说,生活环境和学习环境都发生了重大变化,有些学生一时难以适应,心理矛盾加剧,学习动力缺乏,这些都严重影响了大学生的学习生活。因此,怎样才能尽快适应大学的学习生活,如何利用好自己的大学时光就显得格外重要。  相似文献