控制小学生课后作业量     

程启明 《教育文汇》2004,(3):40-40

给小学生布置课后作业，看起来容易，其实并不简单。从深层次来说，它反映了一个老师的学生观，即是把学生当成学习的机器还是当成学习的主人。如果是前者，教师会布置大量的课后作业，压得小学生喘不过气来，对学习失去兴趣；如果是后者，教师会动脑筋，想办法，为小学生布置适量的课后作业，让小学生感到学习的乐趣．  相似文献   

抓住观点句梳理文章     

程启明 《中国小学语文教学论坛》2001,(4)

笔者在进行议论文教学时，总结了一种指导学生阅读议论文的方法，就是“抓住观点句，梳理文章”。　　下面以《个人和集体》为例，略作分析。《个人和集体》全文 12个段落。　　第 1段说：“在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。”只一句话，就明确指出了个人主义在党内的客观存在。这是表明观点的段落，也是表明观点的句子。那么这种个人主义的思想意识“存在”在哪些方面呢 ?下文第二段列举了个人主义的一般表现，第三段列举了个人主义在党内组织生活方面的表现，第四段指出了党内存在的本位主义 (实际也是属于…  相似文献   

让学生觉得在校读书是一种快乐     

程启明 《教学与管理》2003,(2):19-20

教育的佳境应该是,让学生觉得在校读书是一种快乐.怎么做到这一点呢?我们在此陈述七种方法,以求教于大方之家.  相似文献   

“固”、“将”作何解     

程启明 《中国小学语文教学论坛》1997,(11)

“固”、“将”作何解安徽／程启明人教版高语第五册《涉江》一文第五节有这样两句话：①吾不能变心以从俗兮，固将··愁苦而终穷。②余将董道而不豫兮，固将··重昏而终身。对加点的字，课文没有作注，教参也没有释义。我们只能从教参所提供的郭沫若的译文里得到一点信...  相似文献   

课文教学不必深究文章内容     

程启明 《语文教学之友》2004,(8):11-12

这里说的章内容，仅指章写了什么及表达了什么。笔认为，课教学不必深究章内容。对章内容不必进行多层面的解读，更不能一次性解读到位。  相似文献   

从语言信号中提取基频的一种新方法     

程启明  张礼和 《科技通报》1989,5(4):21-24

本文提出了一种语言信号的基频提取新方法,即先把语言信号进行离散余弦或离散正弦变换;然后,再计再变换后的谐波积频谱,或者求对数后得到的对数谐波积谱。理论和实验证明,只有浊音在基频处才有尖锐峰起,由此可求出基频。这种方法有较强的抗干扰能力。  相似文献   

“磨”出道理来     

程启明 《中学语文教学》2004,(12):28-30

<孔雀东南飞>中的刘兰芝是一个至善至美的年轻妇女,竟被其婆母休弃了.这究竟是什么原因呢? 诗歌主题的一个方面向来被认为是揭露了封建家长制的罪恶,抨击了封建礼教、封建门阀制度.与这一主题相关的背景资料是,因汉武帝"罢黜百家,独尊儒术",到汉末建安中,儒家的伦理纲常已逐渐占据了统治地位;而东汉末年,士族制度萌芽时期,门第观念也已经存在了.  相似文献   

换个角度思考     

程启明 《中学语文教学》2005,(8):24-25

<茶馆>(第二幕)的教学进行到第二节课,我便引导学生从人物的语言(台词)入手分析人物的性格.没料到学生的反应是那么糟:"像上一课(<雷雨>)那样,根据人物的台词一句一句地推测想像,太累赘了."怎么办呢?不如此,我怕学生仅仅用"某某是一个什么什么样的人"这种结论式的话回答我.情急之下,我换了一个角度,跟学生这么说:学语文能增长见识,能汲取精神养料.大家先读好课文,然后谈谈从人物身上学到了什么.这个问题很快将学生引入到了思考探究的状态,而教学效果竟是出乎意料的好.下面仅摘录几个交流的片段.  相似文献   

生存,应该有良好的心态     

程启明 《作文成功之路(高中版)》2006,(Z2)

A你有过饥饿的体验吗?当它如波涛般侵袭而来时,会吞噬纯真的感情,这是多么让人懊悔的事!童年的馒头聂作平如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在5里外的村子上小学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清淡得像一串串干枯的空笼花。有年“六·一”,学校说庆祝儿童节,每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馍。典礼结束,手里多了片荷叶,…  相似文献   

浅论石化工业园区供配电系统     

程启明 《黑龙江科技信息》2007,(1X):29-29

石化工业园区内采用何种供配电方式，要做到既能满足生产需要，又能使供配电系统安全、可靠、经济、合理地运行是当前急需解决的新问题。根据大型石油化工园区供配电系统的特点，介绍了石油化工园区内较为合理的供配电方式，并对其进行了较详细的分析比较。  相似文献