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信息技术与课程整合是我国基础教育改革的新视点。信息技术不仅能更好地优化教学过程,解决传统教学不能解决或难以解决的问题,还能更好地为新形势下的英语教学提供支持,调动学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神。 相似文献
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程大宝 《语数外学习(高中版)》2012,(11):45-45
本节课所讲内容是牛津初中英语8A Unit1 Grammar1中有关形容词方面的知识。这一教学案例是教者对于《牛津初中英语》8B教材语法教学的初次尝试,有些地方可能还需要进一步改进完善。在教学环节的处理还是值得肯定的,对传统语法教学中的"老师讲,学生听"的教学模式是一次有力的挑战,同时也体现了新型课堂教学模式所倡导的有效教学。 相似文献
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