浅议对“宁方勿圆”的理解与认识     

程广祥 《学周刊C版》2014,(23)

对于"宁方勿圆"的教学理论,我们应该全面深刻地理解,科学应用,要用发展的观点使之丰富充实。在素描起稿阶段,可把直线作为辅助线,但在作画过程中不一定要用直线去完成。本文主要阐述了笔者对"宁方勿圆"理论的辨证的理解与认识,希望能为我国美术教育事业的发展提供一些参考。  相似文献   

也临《祭侄文稿》——校本课程书法教学有感     

程广祥 《学周刊C版》2013,(4):73

为了更大限度地贯彻素质教育的要求,满足学生多方面发展的需要,结合高中美术新课程标准,我校参考高中美术教学模块中《书法·篆刻》教材,利用师资优势开设了校本课程书法课教学,为学生较大程度地提供了自主选择和个性化发展的可能性。在有关书法视觉审美的教学中,校本教材安排了颜真卿《祭侄文稿》的赏析与临摹。颜真卿的《祭侄文稿》被誉为"天下三大行书"之一,其激昂悲壮、惊心动魄的艺术感染力以  相似文献   

对高中美术鉴赏中米罗“儿童画”的解读     

程广祥 《中学教学参考》2012,(12):90-90

作品欣赏一直是高中美术课堂教学的主要内容,实施新课程后,美术鉴赏仍作为主要模块应用在教学中,通过对艺术作品的欣赏提高学生的审美能力和鉴赏水平,丰富和提升学生的审美素养。米罗是20世纪西方现代派美术中有着鲜明个性风格的艺术家,我们通常把他归类为超现实主义画家。  相似文献   

高校技术物资供应与市场经济     

李正堂  王少波  程广祥 《煤炭高等教育》1993,(4)

随着改革开放的不断深入和市场经济的发展,作为与市场经济紧密相关的高校技术物资部门如何适应市场形势,优化技术物资条件,主动适应市场经济的发展,为教学科研服务,是我们面临的新课题。为此,不得不对当前市场经济出现的一些新特点作点概括性的认识,以便做好工作。 一、技术物资供应与市场经济的一般特点 高校技术物资部门与社会上商业性的物资部门既有相同点又有不同点。所谓相同点即都要求有经济效益,而不同点在于商业性物资部门虽然广为社会服务,但终究是以盈利为目的,而高校技术物资部门主要为教学  相似文献