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1.
程德才 《辅导员》2010,(18):26-26
没有创新意识的民族是没有希望的民族,创新意识和创新能力是一个国家和民族发展前进的源动力。今天是知识经济的时代,对社会对人的知识结构提出了更新更高的要求,要求社会成员不仅应有单科知识,而且要有融会贯通的知识,特别是要有运用综合知识去开拓创新的能力。  相似文献   
2.
“练习法”是为形成一定的技能、技巧,培养学生的创造力,要求学生在教师的指导下,反复多次完成某些动作或活动的教学方法。应用练习法进行视唱练耳教学,这是由音乐教学的特殊性决定的。通过练习法,增强学生对音乐理解的情趣性,对技能训练的主动性,对听觉训练的感受性,从而突出学生对音乐创造欲望的表现性,促使教师与学生的密切联系与合作,不断提高教学质量。本文从“练习法”对视唱练耳教学的作用、具体应用两个方面进行探析。  相似文献   
3.
4.
毛泽东的教学思想独具特色。从教学的指导思想到教学的基本原则和方法都体现了毛泽东独特的见解和风格。  相似文献   
5.
教育深化改革的大背景下,声乐教学模式顺应时代的发展要求也如火如荼的改革创新着。声乐本就是极富创造性、灵动性的科目,传统的教学模式,无论是教学内容、教学体系、教学方式、师资等都阻碍着其更进一步,因此改革是大势所趋、是发展向上的必经之路。  相似文献   
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