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1.
2007年高考英语全国甲、乙、两卷“在稳定中求发展,在发展中求创新”,实现了“有利于中学素质教育的推进;有利于高校选拔人才”的测试目标,两份试卷的整体特点如下:[第一段]  相似文献   
2.
2001年7月我国各科新课程标准陆续出台,这标志着我国基础教育课程改革进入实施阶段。教学观念的转变是课程改革能够顺利实施的保证。课程实施的基本途径是教学。教学观念的更新决定了教学方式的转变。“如果教学观念不更新,教学方式不转变,课程改革就将流于形式,事倍功半甚至劳而无功”(基础教育课程改革纲要(试行)解读)。作为教学的主要实施者,中小学教师将面临一系列历史性的教学观念上的转变。《基础教育课程改革纲要(试行)解读》指出:新课程需要以下教学观念:1.整合教学与课程;2.强调互动的师生关系;3.构建素质教育课堂教学目标体系;4.构建充满生命力的课堂教学运行体系;5.转变学生的学习方式。 作为一名普通中小学教师,尤其是过去经验丰富  相似文献   
3.
在我国基础教育阶段,班主任制是学生管理的主要方式。班级中如果出现个别存在心理或行为问题的学生往往会占据班主任极大的精力,从而影响常规教学与班级管理。为帮助问题学生得到最适合的教育,在实践中依据积极心理学与生态系统理论,创造性地制定了以学生为中心的“阳光大本营”计划,在心理教师、班主任、导师、科任教师的联合帮助与家校密切合作下,构建全员心育的校园环境,营造良好的家校共育氛围,为学生建立温暖、积极的社会支持系统,帮助学生矫正不良行为,习得积极行为,改善人际关系与学业表现,成长轨道进入良性循环。  相似文献   
4.
程惠云 《考试周刊》2024,(13):39-44
以新课程改革视角来审视目前初中数学教学实际情况,仍存在一些问题,教学效果不佳,未能充分发挥育人作用,促进学生全面且良好的发展。对此,应当坚持新课程理念,以促进学生主动且有效学习为目的,基于合作学习来开发数学校本资源,进而推动数学教学改革。文章从概述合作学习和校本资源展开,着重分析基于合作学习的初中数学校本资源开发的必要性,进而探讨基于合作学习的初中数学校本资源开发的原则及策略。  相似文献   
5.
最近,北京市教育委员会出台了关于北京市中高考改革方案。英语学科是这份改革方案的着力点之一。北京市中高考改革方案对英语学科的改革措施主要包括四个方面:第一,2016年,英语学科在中高考总分中的权重下降。英语中考由原来的120分降至100分:英语高考由原来的150分降至100分。第二,英语试卷的难度降低。英语学科的考查限于基础知识和基本能力,  相似文献   
6.
高考最后冲刺阶段,考生经常会提出以下不同的问题:“我的英语基础很差,我现在想努力学习,还来得及吗?”“我很努力,做了很多题,但英语成绩总是提不高,这是为什么?应该怎么办?”  相似文献   
7.
2001年7月我国各科新课程标准陆续出台,这标志着我国基础教育课程改革进入实施阶段.教学观念的转变是课程改革能够顺利实施的保证.课程实施的基本途径是教学.教学观念的更新决定了教学方式的转变."如果教学观念不更新,教学方式不转变,课程改革就将流于形式,事倍功半甚至劳而无功"(基础教育课程改革纲要(试行)解读).作为教学的主要实施者,中小学教师将面临一系列历史性的教学观念上的转变.<基础教育课程改革纲要(试行)解读>指出:新课程需要以下教学观念:1.整合教学与课程;2.强调互动的师生关系;3.构建素质教育课堂教学目标体系;4.构建充满生命力的课堂教学运行体系;5.转变学生的学习方式.  相似文献   
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2008年—2009年什么赛事最红火?当然是《高考金刊》与卡西欧(上海)贸易有限公司合办的卡西欧.译天下杯高考英语写作擂台!我们的口号是:秀出你的英语天赋,亮出你的英语能力!  相似文献   
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