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互联网的飞速发展正在影响着人们的工作、学习、生活及观念,在校大学生更是受影响最大的一个群体.互联网带给了他们更多、更快的信息,使其受益匪浅.但是,互联网是把双刃剑,在带来利益的同时也不可避免地给他们在价值观念、行为能力等方面带来了一些消积影响,对高校"两课"教学提出了挑战.面对挑战,如何及时有效地在教学内容、教学方法上做出调整、改革和创新,满足学生培养科学世界观的新需要,是高校"两课"教学必须解决的新课题. 相似文献
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程敬贤 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
面对知识经济的挑战,我们应该思考如何进行教育改革的问题.知识经济需要创新教育,我国目前教育中存在的主要问题是缺乏创新教育,这就要求必须把创新教育作为教育改革的核心.因此,需要围绕创新教育进行一系列的教育改革,包括:树立新的教育思想,更新教育观念,深入进行教学内容和方法的改革,坚持多样性、选择性的人才培养模式,加强实践环节等. 相似文献
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