高技能人才培养体系建设对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张雪妮  程晓民 《职业技术教育》2007,28(4):17-19

以需求驱动为导向,从宏观视角解决高技能人才短缺问题,应建立健全由劳动保障部门统一规划、指导的高技能人才培养体系:以政策、法规、条例为依据,以职业培训指导服务中心为平台,建立针对高学历青年人的职业见习制度、针对在职者和待业者的公共培训基地;对现有职业培训机构进行监督指导;对新的职业培训机构进行资质审批;实行统一的,与评聘、待遇、表彰等相联系的职业技能鉴定。  相似文献   

教育一体化是长江三角洲经济一体化的必然选择   总被引：1，自引：0，他引：1  

程晓民  叶正波 《教育与职业》2004,(7):20-21

目前．我国已经形成或正在形成珠江三角洲、京津唐地区、长江三角洲(以下简称长三角)和东三省的中国经济四个增长极。  相似文献   

高级技工短缺现象原因分析及对策研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

程晓民  叶正波 《教育与职业》2003,(19):19-21

高级技术工人(简称高级技工)是企业技术工作的最终实施者。近年来,高级技术工人短缺已成为我国科研成果向产品转化过程中的瓶颈问题之一。因此,以系统论的观点,考虑到社会、环境、政策法规、福利、个人价值等的影响,对高级技术工人短缺现象产生原因的全面系统分析是十分必要的。一、原因分析1.社会因素首先,近年来人才观念出现一些误区,社会对技术工人的认同程度较差,管理、科研人才得到重视,实际操作型的技能型人才则被冷落。社会上普遍存在着重仕途轻工匠、重文凭轻技能的倾向,未形成重视工人、重视技工的大气候,导致技术工人社会地位降低…  相似文献   

先进制造业技术人才培养的着力点   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨炜  程晓民  徐挺 《职业技术教育》2006,27(28):36-38

先进制造技术不仅是一种跨学科的综合性工程技术，更是一种具有自身理论体系的应用科学。先进制造技术实践性、复杂性、综合性、科学性等特征决定．了其人才培养必须抓好以下环节：拓宽专业面，注重通识教育；结合工程实践，加强技术创新和素质教育；开展科学研究和合作办学，提高办学水平。  相似文献   

合理配置教育资源发展可持续职业教育     

程晓民  叶正波 《教育与职业》2003,(23):28-30

职业教育是教育体系的重要组成部分,在教育事业中与经济社会发展联系最直接、最密切。在构建终身教育体系、建立学习化社会的过程中发挥着重要作用。发展职业教育,是扩大就业和再就业的需要。科学、合理地投入、配置、使用职业教育资源,是职业教育可持续发展的必然选择。一、合理配置教育资源是发展可持续职业教育的必然选择1.职业教育资源的有限性要求发展可持续的职业教育必须合理配置教育资源教育资源指构成教育活动过程的要素,包括教育工作者、教育教学活动和教育管理活动所需要消耗的物质资料、财政性教育经费和非财政性社会力量教育经…  相似文献