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教育与技术的历史同源性特点使得课堂教学具有了技术品性的特质。从技术的视角考察课堂教学,教育技术在课堂教学中的应用出现了工具理性遮蔽了价值理性、教学意义的式微与跌落、对教育技术价值认识不当等问题。教育技术发展的应然取向是关注工具理性的同时。更关乎其价值理性;应用过程应展现应然的人文属性;从“前景”走向“背景”,为课堂教学营造一种新型的教学环境。 相似文献
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现代教育技术是提高教学效率的重要手段,是提高教育质量的重要保证.随着多媒体技术的飞速发展,多媒体的应用领域也越来越广泛,其中多媒体课件在教学领域中的应用就是其中较为突出的一部分.本文从教学实践中总结了多媒体课件在制作和使用过程中存的一些认识误区,并针对这种错误认识提出了自己的见解. 相似文献
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多媒体网络环境下教学策略的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体网络教学就是运用多种媒体的集成技术从而形成文、声、图、像并茂的教学情景,实现人机交互的教学方式.通过将多媒体技术与网络通信技术的集成,即多媒体网络系统,则大大扩展了单机多媒体系统的功能,实现网上多媒体信息传递、信息资源共享,是一种最理想的多媒体网络教学系统.多媒体网络教学系统是双向的和多点的,从教育心理学的角度来看,多媒体网络教学实践能够提供丰富的直观感性材料,帮助学生形成概念,并充分掌握、理解和巩固知识.另外,实施多媒体网络教学,则很容易实现将面授教学和个别化自主学习的有机结合,更有利于因材施教.因此,研究多媒体网络教学环境下的教学策略,具有极大的理论意义和现实意义. 相似文献
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教育与技术的历史同源性特点使得课堂教学具有了技术品性的特质。从技术的视角考察课堂教学,教育技术在课堂教学中的应用出现了工具理性遮蔽了价值理性、教学意义的式微与跌落、对教育技术价值认识不当等问题。教育技术发展的应然取向是关注工具理性的同时,更关乎其价值理性;应用过程应展现应然的人文属性;从"前景"走向"背景",为课堂教学营造一种新型的教学环境。 相似文献
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Photoshop图像处理技巧 总被引：2，自引：0，他引：2
Photoshop是一个具有图像修饰、图像编辑以及彩色绘图功能的优秀图像处理专业软件,功能十分强大,其处理技巧按不同的使用目的也有不同的侧重,这里主要介绍一下在“抠图”方面的处理技巧。“抠图”实际上是指从图像中提取所需的某一部分,是Photoshop操作的基本功,无论是进行哪方面的图像创作都离不开抠图操作。因为我们的素材文件不可能恰好满足设计者的要求,往往只需要其中的一部分,这就必须先熟练“抠图”操作。Photoshop的抠图技术很多,有时候抠取一幅图像可能需要综合运用多种抠图技术。 相似文献
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多媒体网络教学就是运用多种媒体的集成技术从而形成文、声、图、像并茂的教学情景,实现人机交互的教学方式。通过将多媒体技术与网络通信技术的集成,即多媒体网络系统,则大大扩展了单机多媒体系统的功能,实现网上多媒体信息传递、信息资源共享,是一种最理想的多媒体网络教学系统。多媒体网络教学系统是双向的和多点的,从教育心理学的角度来看,多媒体网络教学实践能够提供丰富的直观感性材料,帮助学生形成概念,并充分掌握、理解和巩固知识。另外,实施多媒体网络教学,则很容易实现将面授教学和个别化自主学习的有机结合,更有利于因材施教。因… 相似文献
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教育游戏作为未来游戏与教育的发展趋势之一,在我国的研究和实践刚刚起步,还处于一个探索阶段。本文首先介绍了教育游戏的概念,进而剖析了教育游戏的应用价值,最后分析了教育游戏在应用过程中应注意的问题。 相似文献
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Authorware作为一个功能强大的多媒体制作工具软件,在各个行业中,特别是教育领域中发挥着巨大的作用.文章利用Authorware的Qize(测试)知识对象快速开发出方便实用的WEB在线自测答题系统,希望能对广大Authorware爱好者提供一些参考,共同促进、共同提高. 相似文献
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本文从现代教学理论和教学实践结合的角度,阐述了多媒体教学设计的要素和基本环节,对当前多媒体课堂教学实践进行了分析,强调了多媒体课堂教学的设计和操作原则。 相似文献
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在当今社会随着数码技术的发展,对于一个普通人来说拥有一部属于自己的数码照相机或数码摄影机已不再是一件难事,但随着时间的推移简单的原始数码相片已不能满足人们的感观需要。看着日益丰富多彩的广告宣传画、多媒体平面技术以及互联网上图像处理爱好者的作品的不断涌现,自己对图像处理技术掌握的这种需要迫切日益增长。而Photoshop作为一个图像处理大师级的软件以其强大的功能顺理成章的成为多数人的第一正选。作为一个没有美术基础的Photoshop图像处理的初学者而言无疑用得最多的就是将自己所拍相片中的人物或物体“取出”拼到另一张满… 相似文献
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