排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
随着传统书店转型升级和休闲需求的增加,休闲功能融入到阅读空间的同时,也有学者质疑其文化内涵的丢失。论文在三种不同的休闲（时间、活动和体验）的视角下,从不同的阅读空间类型（图书馆/专业书店、综合书店、网红书店/书店综合体）出发,讨论了阅读和休闲的四种关系,即：纯粹阅读活动、阅读为了休闲（以休闲为目的的阅读）、阅读和休闲并存（网红书店中同时提供阅读和休闲服务）和阅读作为休闲（阅读具有休闲体验的性质）。根据阅读和休闲行为的空间指向,对不同类型的阅读空间发展提出实用性建议。 相似文献
2.
提到英语课外作业,我们脑中第一时间闪现的是抄写、背诵、完成练习……其实,课外作业的形式应该不止于此,也不仅于此。小学英语学科的最终学习目标是实现综合语言运用能力的提升,课外作业的功能是对课内知识的巩固与扩充。“双减”背景下,我们应更多地思考如何减轻作业负担并提升学生学习品质。本文从英语课外作业设计中存在的问题切入,并分析、提出了作业设计的原则、评价机制,从而促使教学达到更佳的效果。 相似文献
1