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穆丽丹·肉孜 《和田师范专科学校学报》2007,27(1):144-145
汉语,汉文不仅是汉民使用的语言文字,同时也是我国各族通用的语言文字。本文论述了学习汉语与提高少数民族文化素质之间的关系与分阶段加强汉语教学的必要性和紧迫性。同时还提出了汉语教学要在原有的基础上有所创新的具体教学原则。 相似文献
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穆丽丹 《新疆广播电视大学学报》2006,10(3):41-43
为提高汉语教学质量,在教学中要始终坚持以学生为主体的原则,从学生的需求和特点出发,探索新的教学方法。通过在汉语教学中因势利导,激发学生学习兴趣,教给学生学习方法,张扬学生个性,引导学生在生活和大自然的广阔的天地中学习汉语,使学生爱学习,会学习,充分发挥学习者主观能动性。 相似文献
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