排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
我院和全国高校形势一样,在党的十一届三中全会以来,特别是在改革开放的十年中,取得了长足的进展。由于石油部、中石化总公司、省市委和政府的领导和关怀,从80年到89年的十年间,我院的校舍建筑面积由4万平方米发展到15万平方米;教学科研仪器设备固定资产由几百万元发展到3400万元;教职工队伍由几百人发展到1350人;各 相似文献
2.
培养复合型人才是社会主义市场经济条件下，高等院校所面临的一项新的人才培养任务，是我国科学技术发展的需要，也是新时期高等教育改革的必然趋势。因此，必须进行深入的研究和探讨。 １９９３年，抚顺石油学院在经过充分调研、论证的前提下，应大连石油化工公司、锦西炼油化工总厂等石油化工企业的要求，决定举办成人双学历教育，并随即向辽宁省教委提出了举办国际贸易。国际会计两个专业专科双学历班的申请，省教委在经过研究后，批准了抚顺石油学院的申请，下面就抚顺石油学院成人双学历教育的培养模式及具体做法介绍如下： １．沟通渠… 相似文献
3.
一、要想深化教学改革,必须重视高教研究没有革命的理论,就不会有革命的运动,不重视高教研究,也不可能深化教学改革。为了推动我院的教改,学院各级领导都很重视高教研究工作,都关心高教研究工作的开展。 1.健全组织,全院形成纵横交错的高教研究网络和专 相似文献
4.
多年来,我国高校按照苏联的模式,在教学管理制度中,一直实行旧的传统的学年制。目前大多数高校仍然如此,只有少数大学实行了学分制和双学位制。参照国内外情况,经过分析对比,我认为:实行学分制和双学位制是个发展趋势。一、学年制不利于调动教师与学生这两个积极性。我们知道,传统的学年制是按学年、学期,排固定的课表来进行教学的。它只从学生的统一性出发,按一定的模式培养学生,教学机械划一,强求学生齐步前进,平均主 相似文献
1