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在数学教学中要培养人才,应着重使学生掌握数学思想。数学思想是数学活动中解决问题的根本想法,是对数学规律的理性认识,它在解题过程中起到重要的指导作用。因此在教学中,除了重视知识和方法的传授外,还应着重在学习知识的过程中加强数学思想方面的培养。对于小学生来说应着重培养化归转化思想、数形结合思想、逆向推导的思想、类比分析的思想等。一、化归转化。在解决问题时,用联系、发展、变化的观点观察事物、分析问题,有意识地对问题进行 相似文献
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2003年天津市中考各科平均成绩都比2002年有所提高,数学当然也不例外,大部分考生都考出了自己的水平.2003年中考数学试题从整体上看比2002年的容易一些.试题从头至尾的难易程度有一定起伏.选择题中,前几道题比较简单,从第6题开始,难度有所增加,第10题的难度明显加大,成为选择题中难度最大的一道题目.填空题中,前几道题的难度也不是很大,但要比选择题的前几道题难一些.填空题的难度也是逐渐上升的.同样,解答题的难度也是逐渐上升的,最后的压轴题是所有题目中难度最大的.这样难度有一定的起伏,符合考生的心理.2003年的中考数学试题重点考查了… 相似文献
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毕业复习是教学过程中的重要组成部分,是对初中三年里所学的知识加以整理,弥补知识缺陷,沟通知识间的内在联系,从而加深对基础知识的理解,提高灵活运用知识的能力,为以后的学习奠定良好基础的重要一环。因此,必须下大力量把初三毕业复习搞好。现就如何做好数学复习工作提几点意见,供参考。一、要紧紧抓住“基本要求”进行复习天津市教育教学研究室制订的“初中数学教学基本要求”是按照国家教委颁发的数学教学大纲, 相似文献
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初中数学教学中代数占有重要地位,它也是学习物理、化学的基础。因此,学好代数非常重要。现就代数总复习中应注意的问题谈几点看法,供老师和同学们参考。 一、要在熟练掌握基础知识和基本技能上 下功夫 这虽是老生常谈,可又不能不谈,因为历年来很多同学出问题大多出在这上面。从历次 相似文献
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教育部委托北京师大会同中国科学院数学研究所、北京师院等单位,按美国加州大学伯克利分校数学系项武义教授的设想组织编写的《中学数学实验教材》,从一九七九年九月起,在全国五个省市进行实验。我市南开中学、十六中学也参加了实验。由教育部直接领导的这次教材实验工作,目的在于:通过实验,逐步形成一套适合重点中学选用的、适应四个现代化需要的崭新教材;探索教学规律,摸索出适合中学的较好的教学方法;同时也锻炼 相似文献
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2002年天津市中考数学试题从整体上看,难度比2001年稍有提高,考生的平均分比2001年略有下降,这是很正常的现象. 相似文献
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今年秋季,我市初中一年级开始使用人民教育出版社编写出版的九年义务教育初中数学教材。这套教材正确有效地贯彻了《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用)》的精神和要求。现就初中代数第一册(上)的特点及使用此教材应注意的问题,谈谈自己的看法,供初中数学教师参考。初中代数第一册(上)与现行教材比较,有如下突出特点:1.寓思想政治教育于代数教材之中。教材主要从以下三个方面对学生进行思想教育:(1)结合初中代数的具体内容向学生渗透一些辩证唯物主义的基本观点。诸如:负数源于实践又反过 相似文献
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今年高考数学试题第五题是非常有趣的题目,它的解法竟有十几种之多。它不但考查了基本概念,同时也考查了学生的能力。题目是:设00,a≠1,比较|log_a(1-x)|与|log_a(1 x)|的大小(要写出比较过程)。本题显然是考查绝对值概念、对数的性质及两个实数大小比较的方法。这里不需要高深的理论,也不用特殊的方法。按理学生应该答得比较好,可是恰恰相反,许多学生答得非常糟糕。这是什么原因呢?从学生的试卷中不 相似文献
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由国家教委颁发的数学教学大纲,是教学的依据,是教学质量评估的依据,是编写教材的依据,也是毕业和升学考试的依据。为了帮助广大教师正确理解和掌握教学大纲的精神实质,完成大纲规定的教学任务,我市教育教学研究室于1987年制定了“初中数学教学基本要求”(初稿)并在全市试用。基本要求初稿的试用,对全市初中数学教学统一教学要求,增强教学的目的性,稳定教学秩序,提高 相似文献
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毕业前的总复习对提高学生的学习水平将起重要作用,但不要把总复习变为应付毕业升学考试的手段,而应作为进一步提高学生素质的重要阶段。现就代数复习中的一些问题谈谈个人看法,供老师们在复习代数教学中参考。首先,要在落实代数教学基本要求上下功夫。市重点校,可以在完成基本要求的前提下再进一步提高。而对广大一般校来说,就是要千方百计地设法完成教学基本要求,使绝大多数学生真正达到教学基本要求的水平。如果盲目地去做大量的超要求的题目,那就会适得其反,甚至连比较容易的基本题学生也掌握不了。就拿天津市1991年中考试题来说,毕业卷填空题第2题:“如果正比例函数的图象经过点(-2,1),那么这个函数的解析式为__。”这本来是初学正比例函数时就应会做的题目,但在 相似文献
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