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章建荣 《中学数学研究(江西师大)》2006,(11):17-19
随着素质教育的全面推进,“创新精神与实践能力”的培养巳成为素质教育的核心.实施素质教育,培养学生创新意识和创造能力,也正成为我国现代教育的重要内容和目标.在传统的课堂教学中,老师往往以讲代学,以问代学,学生只是被动地随着老师的讲问接受性地学习.因此,学生学习的自主性及创新能力受到严重的抑制.课堂教学中,怎样建立一种平等、民主、亲切、和谐的师生关系,真正达到让学生自主探 相似文献
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章建荣 《中学数学研究(江西师大)》2007,(5):37-38
平行与垂直是解几中的常见问题,较之传统方法,利用向量方法求解,可避免繁琐的分类讨论与计算,使解答更简捷． 相似文献
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数形结合的数学思想是解决“导数不等式恒成立”问题的关键。本文从求最值、确定参数取值范围、借助图形特征等方面来探究解决导数不等式恒成立问题的转化途径。供广大同仁参考。 相似文献
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章建荣 《中学数学研究(江西师大)》2013,(6):33
题目如图,一个正五角星薄片(其对称轴与水面垂直)匀速地升出水面,记t时刻五角星露出水面部分的图形面积为S(t)(S(0)=0),则导函数y=S′(t)的图像大致为(),(2010江西卷) 相似文献
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