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童侨 《语数外学习(高中版)》2013,(7):68-68
《英语课程标准》指出,要"创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神"。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径,它贯穿于英语教学的各个环节,职业教育下的英语教学亦当如此。本文结合《英语课程标准》,就合作教学的含义、意义、操作步骤及存在的不足等几方面对职业教育开展英语合作教学进行了探讨。 相似文献
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