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途中跑是短跑全程中最主要的部分,其技术正确与否,决定着短跑成绩的好坏,在途中跑教学中,常常发现中一些学生后蹬不直、前摆不高、上体过分前倾、全身紧张等错误动作导致的坐着跑、跳着跑的现象, 相似文献
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中国少年先锋队（以下简称少先队）是我国少年儿童的群众组织,也是少年儿童成长发展的摇篮。学校通过开展少先队活动,对少年儿童形成正确的世界观与人生观具有积极的意义。针对当前小学生责任心不强的现象,学校可以通过开展少先队活动来培养小学生的责任心,增强他们的责任感。一、丰富活动内容,为培养学生的责任心奠定基础少先队辅导员应在每个学年、每个学期结合相应的节日或少先队工作内容开展一些有意义的且有利于培养小学生责任心的活动。 相似文献
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<正>思想品德教育是我国义务教育中的一项基本任务。国家教委制定的课程标准明确指出,要把知识教学、思想品德教育在小学课程中放置相同地位。其教育过程应根据学生年龄特点开展,引导学生联系实际,付诸行动,从而形成良好的教育。然而当前一些思想品德教学内容枯燥无味,无法激发学生的学习兴趣,所以对其教学进行创新是当下思想品德教师的首要任务。 相似文献
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加强基础教育中的法治教育,是建设社会主义法治国家的基础工程。教师在道德与法治教学中可采取如下行之有效的策略来实施法治教育:扎根学生的生活,让学生在生活中发现;创设愉快的情境,让学生在活动中体验;搭建心灵沟通的平台,让学生在对话中探究;拓展课程资源,让学生在榜样示范中提升。 相似文献
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品德与社会课是促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.如何让我们的学生通过品德与社会课更好地了解现代的多样化世界,去感觉它的精彩,同时学得有趣、深刻,是值得我们教师深入思考的问题. 相似文献
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