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教育
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2005年
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1
1.
大家一起玩
童爱群
王京
《早期教育》
2005,(6):35-35
评析：本节活动是教师转变观念，大胆探索研究，创新体育活动组织形式，促进幼儿主体性发展的生动体现，至少有以下几方面的可取之处：
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2.
大家一起玩
童爱群
王京
《早期教育》
2005,(6)
活动目标 1.在区域活动中练习爬、跳、平衡、投掷等基本动作. 2.在自主运动和创新中提高活动能力. 3.感受体育活动所带来的乐趣.
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1
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