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合成了Eu(3-PYA)3.2H2O配合物，通过元素分析和化学分析确定了配合物的组成，测定了标题配合物的激光拉曼光谱，结果表明，标题配合物的羟基具有两种配位方式，分别为双齿和桥式，经与同构配合物Sm2(3-PYA)6.4H2O的晶体结构测定结果对照，知标题配合物中有一种Eu(Ⅲ）格位，中心离子的配位数为8。 相似文献
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以d^1组态的简单晶体场理论为基础,根据点的对称性及配体场势的可加和性原则,讨论了各配体场中d轨道分裂的相对对能量的计算方法。 相似文献
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本文用群论的方法，通过分子对称性的分析，讨论了硫酸根离子SO4^2-在配合物中的配位方式，并与实验事实进行了比较，得到了满意的结果。 相似文献
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用群论的方法，从理论上对SF4分子的核磁共振光谱作出了合理的说明，结果表明SF4分子既不能是Td构型，也不可能是C3V构型，而只可能是C2V构型。 相似文献
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在77K测定了标题配合物的激发光谱和荧光光谱，结果表明在标题配合物中仅存有一种Eu^3 格位，据此可以推断中心离子与配位体之间的成键方式是唯一的，且中心离子Eu^3 具有C2u对称性，在标题配合物中既不存在因配体配位方式的改变而产生的键合配位异构，也不存在因配体分子扭曲而产生的格位异构。 相似文献
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本文用热力学原理讨论了Cu(I)四种卤化物的热力学稳定性顺序以及它们在常温常压下存在的可能性。 相似文献
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科研成果转化为实验项目初探 总被引：9，自引：3，他引：6
分析目前实验项目现状,结合实际应用,借鉴兄弟院校经验,初步探讨科研成果转化为实验项目的方法和过程,对这些实验项目在实验教学中的方法和作用进行分析和研究.科研成果转化为实验项目应经过筛选、论证和验证三个阶段,以科研成果转化的实验项目能优化实验教学体系,激发学生的学习兴趣和创新热情. 相似文献
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在77K测定了标题配合的激发光谱和荧光光谱，在配合物的^7F→^D0激发光谱里，580．14nm和580．68nm处呈现两个锐锋，说明在该配合物中存在两种Eu^3 格位，选择激发配合物的^5D0能级，得到两组完全不同的^5D→^7FJ(J=1,2）荧光光谱，表明配合物中Eu^3＋离子具有不同的化学环境，两种格位的可能点群是C1，C2或Cs，可能具有与Y2（P－CH3C6H4COO）6（C12H8N2）2类似的晶体结构。 相似文献