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符浩勇 《中学生阅读(初中版)》2014,(11):22-24
夕阳映红了西天,放学后的校园显得格外清静。三年级的祥祥最后一个走了出来。一个星期前,一家房地产公司老总和乡小学张校长商定,六一儿童节那天,选择有代表性的20名学生,送到深圳去,到他们父母打工的城市,让他们与亲人团聚。 相似文献
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<正>小学低年级是英语学习的启蒙阶段,也是英语学习的关键期。《英语课程标准》对小学生的学习能力作了一定的要求,其中语言技能"听"的能力中,一级指标指出能根据听到的词语识别或指认图片或实物,能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应;二级指标指出能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料,能听懂课堂活动中简单的提问。可见,听力是小学英语学习的一个重要环节。由于目前农 相似文献
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符浩勇 《中学生阅读(初中版)》2014,(21):22-24
夕阳映红了西天,放学后的校园显得格外清静。三年级的祥祥最后一个走了出来。一个星期前,一家房地产公司老总和乡小学张校长商定,六一儿童节那天,选择有代表性的20名学生,送到深圳去,到他们父母打工的城市,让他们与亲人团聚。祥祥被选上了。他是个品学兼优的学生,还是班里的学习委员。他妈妈是个智障人,爷爷已经70多岁。爸爸为了这个家,一直在深圳打工,已经有大半年没回来了。在家里,祥祥是个勤快懂事的好孩子,小小年纪,就已经能做许多事情了。 相似文献
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符浩勇 《海南师范大学学报(社会科学版)》1997,(3)
完善的法规体系和法律依据是金融宏观监管机制顺利运转的有力保障。1995年度,随着《中国人民银行法》、《商业银行法》、《保险法》、《票据法》、《担保法》、《贷款通则》等金融法规的公布实施,金融监管开始走上规范化、法制化轨道。《中国人民银行法》明确规定人民银行的主要职责是在国务院的领导下,制定和实施货币政策,对金融业实施监督管理。金融监管的目标是“维护金融业的合法稳健运行”,内容包括金融机构的依法设立,依法经营,依法监管,依法处罚,做到以金融法规规范约束一切金融活动。本文以依法强化海南金融宏观监管为题,… 相似文献
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