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1.
课程改革视角下中职计算机课堂教学
管敬如
《成才之路》
2011,(19):16-17
职业学校主要培养技能型学生,面向就业,面向市场,没有升学压力,职业学校的课程教学相对比较灵活。各种新技术的发展与应用,为我们提供了更丰富的教学手段和方法,课堂教学也因此变得更加多姿多彩。专业课教学是职业学校的主要任务,根据不同专业课的特点,可以采用相应的教学策略和手段。以计算机专业为例,这是一门应用型课程,具有显著的创造性、实践性和变异性。
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