“等那一天我做了妈妈”     

管洪芬 《家长》2010,(11):43-43

把女儿从学校接回来，我让她快去做作业。谁知半小时之后我再去看她，却发现她居然还悠闲地在客厅里看着电视。见此情景，我开始板起面孔说：“关掉电视，快去做作业！”  相似文献   

孩子，我不再顺着你     

管洪芬 《家长》2011,(7):1-1

周末,我和女儿逛街。才走了几步,女儿便被街边摊点上的一些小物件吸引住了。她扯着我的手臂喊：“妈妈,给我买几个吧……”经不住女儿不住地央求,我答应了女儿。付钱之际我却犹豫了：“这些相似的东西我都曾经买过,平日整理家务时,我也没少为满屋子的小物件而头疼。如果今天再买一些回去,岂不是又给自己增添烦恼吗？”  相似文献   

陪着孩子慢慢成长     

管洪芬 《家长》2013,(8):13-13

有了儿子之后，我就决定，等儿子上学后，我要好好辅导他的功课，尽量做到有问必答，绝不让儿子输在起跑线上。  相似文献   

一眼看不穿的爱     

管洪芬 《家长》2014,(11):38-38

正爱,或许一眼看不穿,但细细品味,却芬芳香醇,醉心又动人。女儿放学回来,看到她早上穿的衣服依然好好地穿在身上,我忍不住责备:"虽然是秋天了,可太阳多好啊,不热吗?怎么没想到脱件衣服呢……"我这边唠唠叨叨地还没说完,女儿却一下子火起,来不及放下书包,便开始直着嗓门朝我喊:"老妈,我昨天脱了件衣服,你说‘怎么才穿这么点,不冷吗’。今天我不脱,总好了吧,你却又说‘不脱不热吗’。你到底想让我怎么样?"我一时语塞,到是旁边的老公打破僵局,说:"那就是母爱啊,怕你热怕你冷的。"  相似文献   

女儿写了“抗议书”     

管洪芬 《家长》2013,(Z1):64-65

因为是孩子,她便更需要我们好好的引导。蛮横的打骂的确压制住了她的倔强,却原来早已给孩子的心灵带来了创伤,甚至埋下了愤恨的种子,而这,却并不是我要的结果。因为一点小事,我和女儿再次发生了争执。争执到最后,我终究还是打了她,似乎还不解恨,最后我更是采取了对她置之不理的应对措施。在我心里,我希望通过此招让她感悟她正在犯着一  相似文献   

不以爱的名义为孩子安排     

管洪芬 《家长》2013,(8):70-71

一天,我陪着女儿出门购买学习用品,走着走着终究忍不住在一排辅导书摊前停住了脚步。喊住直冲目的地的女儿,接着,我拿起一本辅导书问她：“要不要买一些回去？”  相似文献   

不要做"大包大揽"式的家长     

管洪芬 《家长》2019,(4)

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就这样把她“熬”成“小磨唧”     

管洪芬 《家长》2010,(Z1)

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留一些“后果”让孩子承担     

管洪芬 《家长》2012,(11):19-19

作为父母,为孩子挡风遮雨固然是爱的体现．但睿智地留一些“后果”让孩子承袒．让她吸取教训,懂得有错就改,懂得什么叫“成长”,这些又何尝不是一种睿智的爱呢？  相似文献   

那时候,我们也曾没考好     

管洪芬 《生活教育》2012,(17):38-38

暑假开始,孩子们欢呼雀跃,倒是有些家长气得牙痒痒：哼,考试考得不好,这暑假你也想过舒坦？给我上补习班去。听了几次类似的调调,不由地想起女儿期末考试那天,因为下雨,我去学校接她,于是在校门口和几位家长闲聊。有一位家长说：我是中午就问她了,考得怎么样,有不会做的吗？  相似文献