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我国高职艺术设计类专业人才培养模式经过近十年的改革与发展,在软硬件建设方面有了长足发展与进步,但是到目前为止,仍未达到理想状态。环境艺术设计专业的人才培养仍然存在专业设置市场化程度较低、专业师资队伍结构不合理、教学方式单一落后以及教学实践环节薄弱等问题,严重制约专业教学水平的提高。如何在持续的教学过程中,围绕市场需求,创新培养模式,优化师资队伍结构,满足现阶段技术技能型高职人才的培养要求,是高职环境艺术专业教学管理人员亟需解决的问题。  相似文献   
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网络时代的大学生思想教育,必须尽快进入计算机信息领域,积极拓宽思想政治教育的信息传输渠道,创造更为新颖、有效、适用网络时代特色的思想政治工作新形式。  相似文献   
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餐饮空间的主题性营造   总被引:1,自引:0,他引:1  
餐饮空间的主题,由空间的装饰风格、手法、氛围集中体现。通过主题的创造,可以充分表达空间的精神内涵。设计师对室内空间的理性化设计,即空间主题的表达与创造,可以由空间的结构、形态及色彩等诸多因素综合而成。  相似文献   
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