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1.
小学语文学科自带超强的思想教育性,是学科德育渗透的重要途径,对提高小学生的德育素养有着重要意义。因此,教师在语文教学过程序中,帮助学生正确认识自己,感悟语文学科中所承载的德育魅力,进而信其道,提高学生的道德素养,促进学生全面发展。  相似文献   
2.
正因为职业习惯,我在看到有关教育方法之类的专著就会多一分关注。拿到这本书,对它的第一印象并不好,书的题目太长了,只是突出醒目的 "赞赏"两字让我有了翻阅的冲动。书中对赞赏的阐述始于引述《英国的天才研究》一书"人种改良论"部分的两个家族孩童的成长事例。借由这些事例,作者希望传达这样的育人思维:一个完  相似文献   
3.
正与班上学生有一个约定:暑假里,我们共读一本书——《草房子》。暑期如约而至,再次捧起《草房子》,我没了以往的轻松,感觉有一种难以言说的东西在驱动着,告诉自己不能像以往那样囫囵吞枣似地看书。于是,一有空暇,我便坐在阳台的躺椅上,看"草房子"里发生的一个个看似独立却有着千丝万缕联系的故  相似文献   
4.
纪炳琪 《福建教育》2023,(17):60-61
<正>每当翻开《冀中地道战》这篇课文,我就会回想起小时候第一次观看电影《地道战》的情景。四十多年前的一天下午,村里的广播不停地放着:“晚上7点村电影院放映战斗片《地道战》,票价5毛钱,欢迎广大村民前来观看。”播音员还用本地话绘声绘色地把故事情节讲解了一遍。整个下午,我的心被地道战的故事情节挠得痒痒的,不停地幻想着八路军在地道里英勇战斗的场景。在那个年代,农村文化生活非常单调,我的家乡还没有哪户人家有电视机,但好在村里有一座电影院,那是当时最重要的文化娱乐场所。  相似文献   
5.
纪炳琪 《福建教育》2023,(39):61-62
<正>我很少关注外国文学作品。我与加拿大作家露西·蒙哥马利所著的《绿山墙的安妮》结缘,源于身边的同事不断地向学生推荐这本书,并告诉我,这是一本很适合儿童阅读的书。那几天,我在教室里发现,班上学生几乎人手一本《绿山墙的安妮》,而且经常在课间三五成群地聚拢在一起,讨论关于“安妮”的情节。在好奇心的驱使之下,我购买了一本由马爱农先生翻译的《绿山墙的安妮》。  相似文献   
6.
纪炳琪 《家长》2015,(1):38-39
老卡尔让19世纪的德国多了一个著名的天才,也成就了家教传奇。也正因如此,老卡尔的教育思想和方法,其实情便成为全欧洲乃至全世界最渴望了解的。小卡尔是个早产儿,出生时就被大家认定为一个痴呆儿,但他后来取得了非凡成就,三岁半就能认字,六岁学外语,八九岁就能熟练地说德语、法语等,十六岁被聘为法学教授并终生受到赞扬。小卡尔有这样的成就,这与他的父亲老卡尔对他的教育是分不开的。老卡尔让19世纪的德国多了一个著名的天才,也成就了家教传奇。也正因如此,老卡尔的教育  相似文献   
7.
喜欢看书说来也很偶然。小时候有一回到家对面的山上去掏鸟蛋,不但没掏到,还不小心从山上滑到人家的屋后。那屋里有一人出来看了一下,赶紧将我扶起,问我有没摔伤了。在确认我没有摔伤后,他说了一句让我铭记一生的话:”有空看看书,那里面什么都有。”说完,他搬出了许多小人书放在我面前。  相似文献   
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