首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18篇
  免费   0篇
教育   18篇
  1999年   1篇
  1998年   6篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1994年   3篇
  1991年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有18条查询结果,搜索用时 13 毫秒
1.
一、代羹与三角91.D,92.C;93.0’94.(略),99。h。、。5_;.Q。)_。。。。。/9\_。。__1.A..C、D、E;2.2”一103·1十分X一2;96.一84O97.I牛I】98·n—i{(一1.0).(1.0)}04.41,5.D,6.c;,。n=。,n=f,8·,=。。。x-…二、立体几何(X>1),9.(0,1)U(1,2)U(3’ OO)。10·一选择题.*,11.A;12.R;13.(一山,%),14.P.D另2.B;3.D,4.B;5.A;6.^。。。。。、,。、。CI7.BI.CIg.D!口.C;11.Bf--(二t*5.2羹*6.〔211-·1,*互豆〕,-〔三Z;1了.u。。·l,。u·v,。v,。v.v,--。——。^,。12.A;13。DQ14.AI15.D】IG。A;A.18…  相似文献   
2.
一、选择题:本大题共17小题;每小题 4分,共68分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.  相似文献   
3.
本文对’96高考数学试卷进行评析,指出这是一份稳定创新的试卷.它具有重视知识的综合考查、启用“完形填空”题型、改编陈题不乏新意、加大应用考查力度、突出不等式的考查等五个特点.在综合评述的基础上,提出依纲据本复习的三点建议.并对学生临场考试作出具体的指导.  相似文献   
4.
一、选择题、。。_、__^_‘.x__、_lx十1__、。。t-___、,j二.设全集1一二,集合E一卜卜二专,neZSI一卜卜一上大上,nEZS,则1可表示为().“”———”““一’”““一’““’““2’““—一’“““““2’“”—一’””““”—”””””(A)巨UF(B)EUF(C)EUF(D)E0F2、函数f(X)一X?,则不筹式f-’(X)>f(X)的解集是().(A)(o,一1)U(0,1)i()(-l,0)U(1, co)(C)(0,1)(D)(-l,0)、1。_、2_.;。——、。。—一3.gtga=卡,ig(a一p)、一。亏,贝utg(p—Za)的值是().—”—“”一二’“””…  相似文献   
5.
一、选择题: 1.设集合M={x|x~(10)=1024,x∈C},则集合M的子集共有( )。 (A)1个 (B)2个 (C)10个 (D)1024个 2.若函数f(x)的图象经过点(0,-1),则函数f(x 2)的反函数的图象必过点( ) (A)(2,-1) (B)(-1,-2) (C)(-2,-1) (D)(1,-4) 3.使不等式lg(lgx)<(lgx)~2相似文献   
6.
1998年高考数学试题中有四道试题考查了两种对称关系:轴对称和中心对称.轴对称和中心对称是初中平面几何的内容,到了高中将这两种对称关系引申到函数的图像.奇函数的图像是中心对称图形,偶函数的图像是轴对称图形,而互为反函数的函数图像关于直线y=x成轴对称.这里涉及到一个函数图像自身对称与两个函数图像互相对称的问题,即对称图形和图形的对称.  相似文献   
7.
在高考复习中要帮助学生总结归纳高中阶段所学过的数学知识的同时,必须通过适当的做题来训练和提高学生解决问题的能力,要求学生在定时内完成一定的题量,提高其解题的速度;题目内容要涉及较多的知识点,具有一定的综合基础知识和基本技能的要求,从中培养学生的综合分析能力和思维能力,以达到提高学生的数学思想方法和应用知识能力的良好素质.因此,几年来我们在总复习过程中十分重视能力的强化训练,选编了“数学45分钟能力小题训练题组”作为学生练习,对全面提高学生的素质和能力,取得了良好的效果.下面提供十组训练题(一至五组由董林伟拟定;六至十组由纪耀明拟定),以飨读者.为了使学生了解每道题练习的目的和应掌握的知识,以及方便教师指导学生练习选用适当的题组,我们在各题后面说明考查的目的和要求,并给出提示和答案供参考.  相似文献   
8.
本文阐明立体几何两个基本量角与距离计算的思维方法,通过例题分析说明运用隔离法、体积法、割补法的解题思路,以及化归思想和函数思想在计算中的应用。  相似文献   
9.
一、选择题1,集合A、B工满足AOB=B,且BUC=B,则)。(A)AZC(B)ADC(C)A。C(D)ACCZ.若XE(O,厂,函数人x)=X-’与其反函数广‘(J的函数值大小关系是()。(A)f()fi(X)(C)f()一f-‘(X)(D)f()>f-l()3.设口小是不重合的两个乎面,l、m是不重合的两条直线,那么J’p的一个充分条件是()二(A)ICa,mC。,且lps、mPg(B)ICa,mCI,且l寸m(C)l_a,m上),且l。(’m山)I。(’。,叫p,且Z/m4欲使函数y二人劝m皿A>0,。>0)在闭区间卜,fi上至少出现50个最小值,则。的最小值是()。。…  相似文献   
10.
本文对1992年和1993年高考数学试题作出评述。分析试题的结构和特点,及其考查的目的。阐明问题来源于课本的例题、习题,经过稍加改编、引伸、综合、创设新颖情境,意在引导师生在教学和复习中以课本为本,以教学大纲为纲,务实基础和提高能力的培养。同时对指导高考复习提出了四点建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号