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随着知识经济时代的到来,知识已成为重要资源,人力资本的开发在经济增长和发展中起着至关重要的作用.同时,高等职业技术教育已成为大众化高等教育重要的一翼.此外,各国职业教育争相改革,职业教育发展的基本战略不断调整,为我国高等职业教育的发展与创新提出了新的命题.本文从培养目标、课程模式、专业结构、培养方式等四个方面论述了如何实现高等职业教育的发展与创新. 相似文献
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针对机械类高职学生在<机械制图>课程的学习中空间想象能力的培养问题,本文提出在<机械制图>课程教学中运用创造性教学法,分析了创造性教学法的内涵,提出了创造性教学法的多种实施途径,从而使枯燥无味的制图课程教学形象化、生动化、趣味化,达到事半功倍的效果. 相似文献
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缪建宏 《中国科教创新导刊》2008,(31)
在科技飞速发展、知识迅猛更新的今天,如果不能运用知识和创新知识,没有创新思维、能力和方法,即使装满一肚子的知识也未必能成为优秀人才。所以,我们必须进一步转变教育思想,树立起适应与创新相统一的全面发展的素质教育观,以科学文化素质为基础,以思想道德素质为核心,以专业技能素质为主干,以身心素质为保障,构建大学生综合素质教育体系,培养德、智、体、美全面发展的社会主义"四有"新人。把素质教育和创新教育作为教学改革的主题,以素质教育为内容,以培养创新人才为目标,改革教学方法、教学内容和课程体系,就一定能培养出高素质的、具有创新精神的社会主义事业的合格的建设者和接班人。 相似文献
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姜宏健老师是职教事业的默默耕耘者,也是教学改革的奋力前行者。他热爱教育事业,钟情教师岗位;致力教学改革,潜心教育研究;关心年轻教师,关爱学生成长。他在教育的园地里耕耘着,也收获了许多。 相似文献
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徐芹霞老师躬耕教育事业,痴迷语文课堂,在她的教育人生中实现了人生的最大价值,体现了独有的人格魅力。 相似文献
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