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缪琨 《中国科教创新导刊》2007,(24):189-190
本文针对农村中学数学教育的薄弱环节,结合具体实际,提出一些有效的方法和措施.其中包括如何让学生形成正确的学习态度、如何更新学生观念、如何激发学生学习兴趣等. 相似文献
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以高职国际贸易实务课程为研究对象,从分析高职院校国际贸易实务课程标准和国际贸易领域职业岗位技能标准着手,探讨如何实现课程标准与职业岗位技能标准对接,旨在为高职课程标准制定提供新思路,有力推进高职院校基于工作过程的课程改革。 相似文献
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缪琨 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(2)
近年来,随着消费市场的逐渐成熟,我国零售业发展迅猛,零售业态也从单一走向多样化。自从我国取消了对外资零售业在地域、股权和数量等方面的种种限制之后,以沃尔玛、家乐福等国际零售业巨头为代表的大型连锁超市蜂拥而至,对我国零售业构成了巨大冲击。 相似文献
4.
汇改以来,人民币一直保持小幅上扬的趋势。人民币升值,对我国中小出口企业造成了重要影响,一方面,有利于我国出口企业实现产业结构优化升级,转变外贸增长方式,提高国际竞争能力和抗风险能力;但另一方面,也增加了企业经营风险,提高了国际贸易相对价格,降低了吸引外资能力,削弱了我国出口商品的国际竞争力。因此,我国中小出口企业应兴利除弊,采取正确的应对措施,加强经营管理,提高产品的技术含量和附加值,增强产品在国际市场上的竞争力和抗风险能力,获取最大利润。 相似文献
5.
目前,我国高等职业教育国际贸易实务课程的考核内容往往以教材所述和课堂所讲的知识点为主,注重理论知识的考核,忽视专业实践技能考核,存在明显的"重知识、轻能力"倾向,而高等职业教育培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才,强调职业能力的培养。这样一来,课程考核就没能体现出培养学生能力的要求,从而偏离人才培养目标。本文从注重平时考核、力争形式多样化、加强题库建设、强化职业资格培训、借助软件考核五个方面展开论述,提出一套开放、全面的考核评价措施。 相似文献
6.
缪琨 《湖北函授大学学报》2014,(18):1-3
当前,MOOCs(慕课)正在迅速崛起,将对我国传统的高等教育造成怎样的冲击?普通高校又将面临怎样的挑战?面对MOOCs的冲击,我国高校要主动融入MOOCs大潮,采用积极的方式加以应对。 相似文献
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