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罗凤姜 《学生之友(小学版)》2011,(8):18-18
所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方长期外出，由父母一方或者以外的其他人进行抚养和教育，厮守在当地读书的儿童。留守儿童不是学校的责任，但面对孩子的呼声和家长的无奈，也作为一个特殊的群体，应当引起学校和教师的特别关注。特别是直接和学生打交道的班主任更是应该义不容辞地给予更多的关心和爱护。 相似文献
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远程教育资源是一笔宝贵的财富,资源在源源不断的下载和更新。我们如何去建设教育资源库,收集、整理有价值的资源,合理应用资源,二次开发资源,使教育资源更能优化课堂,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益,则成为我们关注的问题。现浅谈我的一些心得,以 相似文献
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