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罗国鸿 《中国教育技术装备》2009,(13)
输入在语言教学范畴内是指学习者听到或读到的语言。人们在课堂环境或自然环境中接受语言输入。语言输入的真实性是指在教学课堂内外,给学生提供尽可能多的可理解的语言输入,让学生沉浸在大量的真实语言输入中。许多外语教学流派都强调语言输入的真实性。真实的语言性输入会激发学生学习语言的兴趣,减轻学生学习语言的记忆负担,提高学生学习语言的效率。在中学英语课堂教学中,要探索多种方法进行语言真实输入的实践。 相似文献
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