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罗士臣 《北京教育(高教版)》2021,(4):92-92
"线下教学"和"线上教学"的有机结合是教学新样态,它对学校传统教育的挑战不言而喻。为此,学校采取多种措施,力争通过线上线下相融合,构建知识与能力并重的同心圆。1.提高线上教学技术使用的能力"线下教学"和"线上教学"有机融合的教学新样态,对教师的数字技术和信息技术素养提出了挑战,要求教师自身要成为一个强大的学习者。对此,学校通过加强专题培训,满足教师线上教学的需要。 相似文献
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