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幼师教育中的舞蹈教学不同于其他专业舞蹈学校，一是要突出强调幼儿的直观性和想象力，使学生生理解并掌握幼儿的心理和思维特征，能够进入童心世界，二是要加强学生对音乐的理解能力，掌握其本的音乐情感，节奏，韵律，使之与舞蹈表现力相结合，成为整体的艺术；三是侧重教授学生如何编码舞蹈，使舞蹈顺应体形的生长发育，有利于增强身体的弹性和韧性，提高技休的反应和应变能力，让幼儿学会用舞蹈表达自己的情感。 相似文献
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