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<正>一题多解是我们经常倡导的高效学习方法,但面对具体问题,如何进行多方位思考,灵活求解呢?这里以一道课本习题为例,给出多种解法,与同仁探讨.人教版高中数学必修5第69页第6题:已知数列{an}中,a1=5,a2=2,an=2an-1+3an-2(n≥3),对于这个数列的通项作一研究,能否写出它的通项公式? 相似文献
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目的:了解隆昌县乡镇学校生活饮用水水质卫生情况,为加强乡镇学校饮水安全管理与建设提供参考。方法:对82所乡镇学校2012~2013年生活饮用水水质进行全面监测,对监测结果按照GB5749-2006进行分析和评价。结果:在2012、2013年,隆昌县乡镇学校生活饮用水总体合格率分别为33.95%、35.48%,感官指标平均合格率分别为87.04%、87.10%,一般化学指标平均合格率分别为89.51%、96.77%,毒理学指标平均合格率分别为95.06%、96.77%,微生物指标平均合格率分别为41.36%、41.29%;2012年不合格的项目主要有浑浊度、铁、锰、菌落总数和总大肠菌群,2013年不合格的项目主要有浑浊度、菌落总数和总大肠菌群。结论隆昌县乡镇学校生活饮用水水质情况较差。建议加强学校饮用水卫生设施投入与监督管理,确保学校师生喝上安全、卫生、放心、优质的饮用水,保障青少年的身体健康。 相似文献
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罗小琴 《遵义师范学院学报》2000,(3)
探索欲是指教师采用多种有效的方法,引导学生经过自己的努力去发现问题、提出问题、解决问题,进而得出正确结论的欲望。在生物教学中,正确地传授知识固然重要,但教会学生怎样去正确的获得知识,从人才素质上看,尤为重要。 相似文献
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罗小琴 《遵义师范学院学报》2002,4(4):77-78
2 1世纪是生物科学的世纪。为适应这一新的形势 ,注重生物学科与其它学科之间的相互联系和渗透 ,提高学生的综合素质 ,培养其知识迁移能力 ,必将成为教学改革的重要内容与目标。 相似文献
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早期教育是为提升0?3岁婴幼儿童身体素质、情感表达、认知能力、智力发育及人格形塑等学前基本技能,进而有助于婴幼儿协调发展与健康成长所采取的各类正式与非正式的互动式教育活动。早期教育专业师资是具有一定教育专业背景与综合知识技能的,能够为0?3岁儿童提供照料、保育与教育服务的正式职业工作者,包括早教机构管理服务人员及各类专业保健员、育婴师、保育员等。当前,我国早期教育专业人才培养面临专业标准不清、专业师资薄弱、专业课程失调及专业路径阻塞等现实困境。为有效提升新时代早期教育专业师资培养质量,可以加强顶层设计,明晰专业标准;整合教育资源,培养精英教师;遵循人才规律,优化专业课程与加大投入力度,疏通专业路径。 相似文献
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“园本教研”的本质是以园为本,揭示幼儿园教育教学规律,提高教育教学质量.它是教师提高自身业务能力,实现先进的教育理念向教学行为转化的有效途径,“园本教研”是幼儿园教师学习、成长的重要阵地.“园本教研”促进了教师团结互助、以老带新、共同提高. 相似文献
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