在课前预习中培养学生的创新能力     

罗志业 《小学教学参考》2014,(9):18

<正>当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济体制已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质。当今社会要求公民具备良好的综合素质,要求公民应具备勇于创新、善于交流合作、善于开拓进取等多方面的基本能力,以及运用先进的科学技术收集运用信息的能力。因而,培养具有创新意识、创新能力、创新个性的人才已成为教育界的共识,创新思维教育也由此成了当前我国教育的主流。  相似文献   

如何加强农村学生的课外阅读     

罗志业 《广西教育》2011,(28):53-53

阅读能培养学生良好的语感,帮助学生掌握更多的知识,对培养学生的语文素养有着重要的作用。针对农村学生阅读面窄,缺乏阅读兴趣,阅读习惯难以养成等问题,笔者结合教学实践,谈谈如何加强农村学生的课外阅读。  相似文献   

农村小学语文有效阅读教学浅议     

罗志业  黄少文 《小学教学参考》2012,(3):7

阅读和写作是语文学习的一体两面。阅读教学是小学语文教学的一个重要组成部分,占据着重要的地位。《语文课程标准》明确指出:"阅读是学生、教师、文本之间的对话。"阅读教学则是三者之间对话的过程。阅读的目的是培养学生良好的语感,帮助学生掌握更多的知识,同时它对于  相似文献