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开发低成本实验 拓展物理教学资源 总被引：1，自引：1，他引：0
笔者在高中新课程物理教学中开发了若干低成本实验,结合低成本物理实验的特点和开发原则,提出了拓展物理教学资源的一个新途径。 相似文献
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自制洛仑兹力演示仪,巧妙地调节磁场和电流,清晰地看到导电液体旋转方向和旋转速度大小的变化,从而研究带电粒子在磁场中所受洛仑兹力的大小。 相似文献
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本文利用氯氖激光器发出的激光,在水面和有机玻璃板上的反射和折射,借助刻度尺测量相关距离,从而计算出水的折射率,给出了一种测算水的折射率的简便方法。 相似文献
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利用简单器材自制实验教具,演示圆盘衍射时的泊松亮斑,得到清晰稳定的实验图像,填补高中物理教学中的一个空白. 相似文献
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罗志恒 《中小学实验与装备》2014,(2)
正自2005年江苏省开展高中新课程以来,我校的实验装备逐步更新换代,陆续有一批陈旧的实验器材被淘汰,堆放在储备室的角落。这些被淘汰的器材真的就没有用了吗?每次看见他们,笔者不自觉地会思考这一问题。其实有些报废实验器材的功能还是好的,能否将其好的实验功能转移,物尽其用,让报废的实验器材焕发新生呢?笔者做了一些探索,在教学中取 相似文献
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罗志恒 《中小学实验与装备》2014,(2):47-47
自2005年江苏省开展高中新课程以来,我校的实验装备逐步更新换代,陆续有一批陈旧的实验器材被淘汰,堆放在储备室的角落。这些被淘汰的器材真的就没有用了吗？每次看见他们,笔者不自觉地会思考这一问题。 相似文献
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