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目前,随着我国职业教育发展速度的不断加快,中职班主任的班级管理工作难度也在持续加大.为了能够帮助中职班主任尽快摆脱困境,全面提高班级管理工作效率,笔者总结出了几点可行性的措施建议,以期能够为广大教育工作者带来一些有价值的参考意见.  相似文献   
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罗拴平 《考试周刊》2014,(33):89-90
本文针对中学英语教学中普遍存在的重知识传授、轻心理关怀的教学现状,提出了英语课程实施中运用情感教学,培养学生健康心理的看法,培养中学生积极和健康的情感及心理。  相似文献   
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