一瓶水的虔诚     

罗文芹 《班主任之友》2010,(10):44-44

初中四年，我一直是他的班主任，在我的眼中，他是一个不求上进、纪律涣散、学习成绩“瘦骨嶙峋”的学生。最让我头疼的是，他在我面前表情“麻木”。每次找他谈话，不论是“暴风骤雨”地批评，还是“和风细雨”地引导，他的眼睛都是盯着某个地方，  相似文献   

音乐课堂活动的设计与组织     

罗文芹 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(3):110-111

音乐课堂活动是为解决教学中的问题设计的,要使活动为教学服务,把音乐教学过程设计组织成一个有利于学生主动参与的音乐活动,让学生在行为、认识、情感的投入中,激发兴趣、调动探究精神、感受音乐。  相似文献