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1.
CAI,计算机辅助教学.它能优化课堂教学结构,提高教学效益.它深深地吸引了我.在经过学校CAl课件制作培训过后,带着几分喜悦、几分新奇,我开始独立制作CAI课件.  相似文献   
2.
家长是孩子的第一任老师,也是重要的教育资源。只有家校形成合力,教育才能事半功倍。  相似文献   
3.
【情景再现】《我的伯父鲁迅先生》教学片段: 师:预习了课,同学们有什么问题? 生1:“囫囵吞枣”是什么意思? 生2:万国殡仪馆在哪里? 生3:鲁迅先生说他碰了几次壁,把鼻子碰扁了,他的眼睛高度近视吗?  相似文献   
4.
一、电场的力的性质——电场强度. 电荷在其周围空间激发电场,电场是电荷间相互作用的媒介,电场最基本的性质是对放入其中的电荷有力的作用,电场中某点的场强由电场本身决定,放入该点的试探电荷越大,电场力就越大,  相似文献   
5.
闭合电路的部分导体做切割磁感线运动时,电路中产生感应电动势和感应电流,导体受到安培力作用,这将引起导体所受合力变化和运动状态的变化,这种变化又将影响感应电流的变化……如此这般互相影响、互相制约的结果,会使导体的运动达到一个稳定状态,运动过程中某些物理量会出现极大或极小值.  相似文献   
6.
小学中段阅读教学的重点是段的训练。教学时,教者不仅要指导学生读懂课文的每一个自然段,而且要重视学法指导,教给学生读懂一段话的方法,培养自学能力。教《富饶的西沙群岛》第3、4自然段和5、6自然段时,因为3、4自然段和5、6自然段有相似之处,可以用以讲带练的方式,帮助  相似文献   
7.
CAI,计算机辅助教学。它能优化课堂教学结构,提高教学效益。它深深地吸引了我。在经过学校CAI课件制作培训过后,带着几分喜悦、几分新奇,我开始独立制作CAI课件。  相似文献   
8.
罗春峰 《四川教育》2007,(10):31-31
一位教师教学人教版第四册《画风》的片段:师:课文中的三个小朋友有办法画风,你有别的办法画风吗?请大家拿出绘画工具试着画一画。(学生拿出事先准备好的水彩笔、颜料、油画棒等工具画画。)  相似文献   
9.
家长是孩子的第一任老师,也是重要的教育资源.只有家校形成合力,教育才能事半功倍.   有多少个家长就有多少种想法,但他们都有一个共同的愿望,就是希望自己的孩子健康成长.如何将家长们"拧"在一起?我努力通过沟通和交流影响家长,使家校认识统一.……  相似文献   
10.
一、变序讲读激发兴趣 1.弄清末段要点。在学生初读课文大体了解内容之后让他们明白以下要点:数星星的孩子是谁?他是什么时候的人?他长大以后成了什么样的人? 2.谈话。张衡是我国古代一位著名的天文学家。那时候,科学技术很不发达,要成为一个天文学家很不容易,必须付出艰辛的劳动和巨大的努力。  相似文献   
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