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  2004年   3篇
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教师对教学语言的驾驭能力直接影响教学效果,化学教师巧妙运用语言艺术可使教学效果锦上添花.  相似文献   
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中学化学教学语言艺术初探   总被引：1，自引：1，他引：0  
教师对教学语言的驾驭能力直接影响教学效果,化学教师巧妙运用语言艺术可使教学效果锦上添花。  相似文献   
3.
中学化学教学语言艺术初探   总被引：1，自引：0，他引：1  
教师对教学语言的驾驭能力直接影响教学效果 ,化学教师巧妙运用语言艺术可使教学效果锦上添花。  相似文献   
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