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正据经济合作与发展组织网站2014年6月25日报道,由经合组织开展的有关教师工作满意度与专业发展的2013年专项调查结果近日发布。调查显示,尽管不少教师表示其在工作上没有得到应有的支持和认可,在社会上没有得到应有的尊重,但大多数教师还是很享受该职业。调查发现,90%的教师对其工作满意,80%的教师表示还有机会的话依然会选择从事该行业。然而,只有1/3的教师认为教师行业具有较高的社会价值。调查还发现,超过一 相似文献
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罗朝猛 《中山大学学报论丛》2004,24(2):319-325
该文借助于较犬样本的问卷调查,通过对问卷调查的认真统计分析,全面了解到了我国现行中学生评价的现状以及存在的主要问题,进而对主要问题产生的原因进行了深刻的剖析,为我国中小学正在开展的评价改革提供了第一手材料. 相似文献
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近年来,全球几乎所有国家部在力争改善与提升教育质量。正如经合组织（0ECD）所言,一些教育发达国家为培养全球知识经济时代所需要的复合型人才,他们把着力点与突破口放在了建设高素质的教师队伍上。在2010年3月由美国教育部发起的国际教育峰会上,与会各国教育领导人集体呼吁世界各国要努力提高教师地位,使教师成为最诱人的职业,要采取多种有效的途径加强教师专业化发展。响应此峰会的集体倡议,美国、日本、英国、新加坡、芬兰等国着眼未来,立足本国实际,在提升教师质量上继承与创新相结合,取得了阶段性的成果。 相似文献
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正2014年4月初,德国联邦政府公布的《2014年度职业教育报告》显示,德国双元制职业教育广受国际社会关注,保证了未来对专门人才的需求,为超过50万的年轻人进入职业生涯提供了培训。同时报告也指出,培训市场在变化,越来越多的年轻人追求高等教育,企业的岗位培训与年轻人的需求之间的矛盾日益突出。2013年度接受各类中等职业教育及培训 相似文献
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<正>如今,电视、报纸、广播、互联网,音像制品、图书杂志、电影和手机短信等媒介技术几乎无所不能地全天候提供全方位的信息,毫无限制地满足媒介受众的视听感官需要。一定程度上,媒体已经成为继学校之后成为大众的"第二课堂"或"看不见的学校"。 相似文献
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<正>据日本《朝日新闻》及《东京新闻》网站2013年6月21日报道,为全面遏制中小学生欺凌事件的发生,日本参议院会议当日通过了由日本执政党和在野党共同提出的《欺凌防止对策推进法案》。据悉,把防范学生欺凌事件纳入法制化轨道,在日本尚属首次。 相似文献
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<正>据日本《世界日报》2013年10月28日报道,日本文部科学省日前公布了有关"中高一贯校"(初中、高中课程一体化)的调查统计数据。截至2012年,全日本国立、公立和私立"中高一贯校"合计已达441所。按照计划,2013年拟设置19所,这样距日本政府所设定的要达到500所"中高一贯校"的目标已不远。据报道,在441所"中高一贯校"中,公立学校184所,其中东京的公立"中高一贯校"最多,达18所。东京都在2013年还出台了有关设置新型公立"小中高一贯校"的教育政策。东京都 相似文献
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<正>据美国《纽约时报》网站2013年8月2日报道,日前,英国政府推出了一项新的国际教育战略计划,鼓励新兴经济国家的学生到英国学习。其既定目标是在未来5年内,留学生人数每年增长20%。至2018年,新增9万名海外留学生。同时,加强与其他国家合作,扩大"志奋领奖学金"(the Chevening Scholarship Program)资助规模,以此来支持更多的海外学者到英国学习与开展合作研究。 相似文献
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纵观近十年高考(N)MET试题的“单项填空”题,不难发现对虚拟语气的考查有如下特点:一、每年一般考查一题,题量较稳定;二、考查其常见用法,考点比较集中,有的形式反复考查,且有一定的规律性;三、难度逐年有上升趋势,从给出条件从句,慢慢过渡到通过介词短语引导以及通过上下文的暗示来考查。为了方便师生有的放 相似文献
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罗朝猛 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(20):44-44
一、案例：学校与学生签秋游“生死状”,法律援助中心称协议无效
“学生在秋游时一旦出事,校方不担责”——这是某市一所小学在秋游前要求家长签订的“生死状”。当天受伤的一名小学生因此索赔未果,其父向某区法律援助中心求助后决定提起诉讼。 相似文献