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1.
阐述高校班干部轮换的意义,针对班干部轮换存在的问题,提出核心班干部常任与普通班干部轮换相结合、辅导员或班主任要加强对新任班干部的培训和指导、新任班干部要积极主动工作、要注意做好班干部轮换的宣传发动等对策.  相似文献   
2.
罗桂全 《大众科技》2008,(8):179-180
当前,高职学生正处在思想、年龄、身体不断变化的人生阶段,而且由于没能考上本科院校及家庭条件、自身状况和社会因素等,轻视了自己的能力,低估了自己的条件,由此产生了自卑心理,这是学生在走向成熟过程中的正常现象。  相似文献   
3.
本文对目前高职院校开展的大学生四种能力培养模式的现状进行分析,进而总结与反思广西高职院校学生四种能力培育过程中存在的问题,提出培养广西高职院校学生四种能力的对策。  相似文献   
4.
西班牙大学生就业难的影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
西班牙大学生就业难的问题日益突出。本文分析了西班牙大学生就业难的现状,并且分析了高等教育供应链理论,从该理论出发研究各因素对大学生就业的影响。  相似文献   
5.
罗桂全 《广西教育》2013,(23):94-95
阐述高校班干部轮换的意义,针对班干部轮换存在的问题,提出核心班干部常任与普通班干部轮换相结合、辅导员或班主任要加强对新任班干部的培训和指导、新任班干部要积极主动工作、要注意做好班干部轮换的宣传发动等对策。  相似文献   
6.
从高职院校专业建设的角度,分析思政课实践教学中存在的问题,提出增强思政课实践教学实效性的具体措施.  相似文献   
7.
新形势下大学生的爱国主义教育也应该有所改变,特别是在社会主义核心价值体系的引领下。本文从爱国主义的含义出发,对现代社会大学生的爱国表现分析研究,在以社会主义核心价值体系为指导下就加强新形势下的大学生爱国主义教育的一些要点进行了相关的论述。  相似文献   
8.
罗桂全 《高教论坛》2013,(5):126-128
工学结合是当前高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。作为职业教育重要组成部分的高等职业院校思想政治课只有树立正确的教育理念、采用多元的教学方法、设计好理论与实践相结合的教学内容、利用好学校和企业两个基地,不断探索创新,才能把思想政治纯理论性的东西转化为学生的实际能力,也只有通过工学结合,才能提高思想政治课的教学质量。  相似文献   
9.
罗桂全 《高教论坛》2012,(6):18-19,25
高职生是我国高技能人才和高素质劳动者的重要来源,其思想道德素质水平较大程度影响和决定着我国劳动从业人员队伍的思想道德水平,实践教学对于高职生思想政治教育具有重要的意义。广义地理解实践教学的内涵,除了发挥社会实践中思想政治教育的作用外,还可以通过校园文化营造氛围,优秀高职生现身说法,个体高职生思想教育等三个方面提升高职生的思想道德素质。  相似文献   
10.
在思想政治理论课教学中培养高职生实践能力的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的发展,教育中的实践环节越来越受到重视,思想政治理论课的教学也面临着如何培养高职生实践能力的问题.文章试图从思想政治理论课教学中培养高职生实践能力的积极作用及遇到的问题和对策这三方面来探讨这一问题,希望能把培养学生的实践能力纳入思想政治理论课的教学中,使思想政治理论教学更具科学性、实效性,全面提升高职生的综合实践能力.  相似文献   
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