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罗榕婷 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2021,(2):4-6
环境问题一直是当今社会的热门话题,具有正确的环境观成为未来世界公民的必备素质之一。在中学开展环境教育十分重要,地理以其学科特性对开展环境教育具有特殊作用。文章对地理教学中渗透环境教育的优势和劣势进行系统分析,为进行环境教育提供相关指导和建议。 相似文献
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