以创建精品课程为契机促进传染病学教学质量的提高     

张晓红  赵志新  罗瑞虹  高志良  杨绍基 《中山大学学报论丛》2007,27(3):31-33

精品课程建设是教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”中的一项重要内容,通过建设精品课程,可有效推动师资、教材等教学资源的建设,凝练课程的独特风格和特色。我们在传染病学精品课程的评建过程中,积极开展教材建设和网络课程建设,开展教学研究和改革,有效提高了传染病学课程的教学品质。  相似文献