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体育系学生教育实习存在的主要问题是:编写教案、讲解、示范、语言表达、组织教法、教法运用等能力差,改变这种状况,必须加强能力的培养,其主要手段是在教学中加强思想教育,明确目标,采取积极有效的措施,面对农村中学实际,改革教学内容,改进教学方法,只有这样才能培养出能力强,素质好、合格的初中体育教师。 相似文献
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作为老年性痴呆的主要类型,阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)的病理特征包括大脑局部,尤其是海马和皮层神经元退行性病变化,细胞内神经原纤维缠结和细胞外老年斑沉淀(淀粉样斑块).其中淀粉样斑块的核心是β淀粉样蛋白(amyloid β-peptide,Aβ).随着对AD研究的深入,越来越多的证据显示Aβ可能是AD发生的原发性病理因子.由于Aβ产生和清除之间的平衡逐渐改变,聚集态的Aβ累积引发连串的复杂反应,最终出现神经元功能失调,死亡,斑块形成,神经原纤维缠结等病理现象.但Aβ究竟是通过什么样的分子途径引发AD的,Aβ作用的部位在哪里,Aβ毒性与其聚集状的关系等等问题还未能完全揭示.结合近年来实验和模拟的结果,综述了Aβ最新的研究进展. 相似文献
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提问法是体育教学中常用的一种方法,教师通过对学生的提问不仅能检查学生的学习情况,同时也能检查教师的教学效果。在体育教学中恰当地提问,是促进学生端正学习态度、独立思考,培养学生分析解决问题的能力和语言表达能力的重要途径。因此, 相似文献
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根据国家有关文件精神,全国部分省市1993年进行了初中毕业生升学考试体育试点工作.1994年大部分省市将实施体育考试。实践证明,初中毕业升学考试体育,使体育成为从毕业生中选拨合格人才的条件之一,是深化中等教育改革,促进由应试教育向素 相似文献
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在排球讲垫球教学中,学生初学垫球一般是从垫轻球或固定球开始。为了体会垫球动作的正确方法,把垫球动作按连贯顺序概括“一括、二夹、三抬臂”三个动作要领,在实际教学中看到了良好的效果。但在很多教科书或专业教材中,把“三抬臂”写为“三提肩”.在多年的教学实践中体会到,初学垫 相似文献
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<正> 恐惧是一种心理反应,它是由刺激物作用于大脑皮层,使原有动型遭到破坏引起大脑皮质兴奋,并通过兴奋的扩散和诱导来改变皮下中枢的活动,导致内脏器官和腺体活动发生变化,同时将由此而获得的相应刺激回传大脑与新的动型结合所产生的。恐惧心理往往伴有心跳加快,内分沁增加,注意力分散,提不起精神,打哈欠和声音脸色的变化等内外在表现。恐惧起着降低有机体工作能力的作用,在中招体 相似文献
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