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现今越来越认识到奥尔夫以人为本的综合性教育特征,以及领悟奥尔夫强调通过语言、音乐、舞蹈、动作、戏剧等原本综合的行为方式来实现完整的人的教育实践。同时也思考有哪些教育理念能够帮助高职高专更好的提升教学质量。  相似文献   
2.
罗翼航 《课外生活》2020,(10):44-44
左盼右盼终于要过年了,可是今年的新年却被讨厌的新冠病毒扰乱了因为这个病毒的传染性特别强,非常可怕,所以全国人民都必须待在家里,自我防护。爸爸说这个时候,我们好好待在家里就是为防止疫情传播做贡献。  相似文献   
3.
东——东方日出上海市少工委组织开展了学习和践行社会主义荣辱观系列活动。一是以红领巾理事会的名义向全市少年儿童发出了“树立荣辱观,养成好习惯,弘扬好传统,争做好队员”的倡议,号召少年儿童牢记少先队铭言,养成生活好习惯。二是  相似文献   
4.
角色认同主要包含自我认知、效能体认和角色行 为评价三个方面。与传统的教学方法不同,本文结合专业角色 认同理论,提出了课前掌握角色自我认知,完善教学设计:课间 利用角色效能体认,丰富教学内容:课后通过角色行为评价,巩 固教学成果的教学方法。最后提出了教师促进学生角色认同 的策略,提高了学生学习的积极性和主动性,缩短了学生实际 角色与理想角色之间的差距。  相似文献   
5.
水流量实验装置计算机控制系统   总被引:1,自引:2,他引:1  
该设计是开发出水流量标准装置的计算机控制系统,涵盖了流体力学、检测技术、误差理论、电工电子以及Visual basic 6.0语言等方面的知识,设计内容包括:实验装置精确度检定,用标准表法或称重法标定涡轮流量计和浮子流量计,实验数据的保存和查询,报表的打印输出.  相似文献   
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