创造性思维能力的培养与语文教学实践     

任有贵  罗荣德 《学周刊C版》2014,(33)

语文是门基础性学科,改革语文教学,重点是要培养学生创新能力。语言现象纷繁复杂,千变万化,但学习语文最基本的一条规律就是语言训练必须和思维训练相结合。  相似文献   

农村初中语文微阅读课程的建设研究     

罗荣德 《教学管理与教育研究》2021,6(16):41-43

作为信息技术发展的产物,微阅读广泛存在于信息世界里.而在语文学科教学中,微阅读的介入使得语文课程发生着质的变化,站在课程建设的角度认识微阅读的价值,并以其丰富当前初中语文教学,尤其是阅读教学的内涵,成为初中语文教学的重要选择.微阅读的形式可以更好地吸引农村初中学生参与到阅读中来,微阅读的内容可以更好地引导农村初中学生认识文本的价值,微阅读的课程建设可以让学生的语文学科核心素养更好地落地.  相似文献   

语文课堂个性化教学策略探析     

任有贵  罗荣德 《语文教学与研究》2015,(8):98

阅读教学是语文教学活动的重要一环。语文课堂主要通过阅读教学来实现与完成教学目标的。而实际教学中,普遍存在的问题是学生大都不把语文当回事,在课堂上往往是学生低头伏案,教师眉飞色舞。同时,因为新课标要求语文阅读教学是"培养和发展想象能力,思维能力,以及文学作品鉴赏能力"。我们的语文教师在教学中往往会形成这样一种共识:传道、授业、解惑。因此,语文教师在课堂上大多会感到自己使命的重大,  相似文献   

钻孔灌注桩水下混凝土浇注形成机理及技术控制要点     

黄泳宁  罗荣德 《内江科技》2006,27(7):143-143,161

通过对钻孔灌注桩施工的关健工序水下混凝土浇注的浅析．提出一些技术方法．以方便在实际工作中借鉴参考.  相似文献   

桩板式挡土墙在道路边坡加固中的设计与应用     

罗荣德 《内江科技》2007,28(1):101-101,103

本文以南宁市青秀路边坡加固整治为例,对桩板式挡土墙在道路边坡加固中的应用,从地质岩性特征、滑坡成因的分析评价、挡土墙的设计优化等方面进行阐述.  相似文献   

市政工程设计监理有关问题探讨     

黄泳宁  潘树青  罗荣德 《内江科技》2006,27(6):89-90

在论述分析市政工程建设设计监理实施的必要性及面临的客观困难基础上,通过市政桥梁工程实例,阐述了设计监理的主要内容、方法、措施和审核要点。  相似文献