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健康的心理是大学生接受思想政治教育和科学文化知识的重要前提。但是目前,我国大学出现了很多的心理问题。本文就大学生的心理问题产生的原因及对策进行了浅显的分析。 相似文献
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罗贵 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
随着信息时代的迅猛发展,计算机课程设置逐渐以职业岗位需求为导向,更加注重学生的岗位操作能力,将Flash、Photoshop、网页制作相结合,运用任务驱动法实施教学,借以提高学生的计算机综合运用能力. 相似文献
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罗贵 《中国校外教育(理论)》2010,(3):105-105
语文课堂教学的改革研究,是新课程改革的核心部分。本文针对语文课堂教学的低效现状,提出问题教学法在语文课堂运用的优化策略,以激发学生的自主探究意识,培养学生的自主学习能力,实现高效课堂。 相似文献
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素质教育是当前最热门的教育话题之一。就素质教育的内容、特点,阐述语言素质培养和语言运用能力培养,提出从听、说、读、写等实践活动中,发展学生的英语语言能力,培养良好的心理品质和思想道德品质。初中英语教学过程,除了强调教师应积极调动学生的非智力因素,培养学习爱好外,还应充分利用媒体,初步培养学生获取、处理、分析信息的学科整合能力,提高学生的交际策略,帮助学生建构自己的自主学习模式。 相似文献
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