开放式数学教学初探     

罗锦江 《铜仁师专学报》2001,3(2):80-82

全面推进并实施素质教育，离不开与此相适应的基本教学模式，探索开放式数学教学模式，在教学中体现学生的主体地位，提高学生学习的主动性与积极性，培养学生良好的数学素养是当前数学教育界普遍关注的问题。  相似文献   

开放式数学教学初探     

罗锦江 《铜仁学院学报》2001,3(2):80-82

全面推进并实施素质教育,离不开与此相适应的基本教学模式.探索开放式数学教学模式,在教学中体现学生的主体地位,提高学生学习的主动性与积极性,培养学生良好的数学素养是当前数学教育界普遍关注的问题.  相似文献